Leerlijn tijd

Tijd wordt gezien als een opeenvolging van tijdstippen.

Bron: Wikipedia

Kerndoel 51
De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige historische bronnen en ze leren aanduidingen van tijd en tijdsindeling te hanteren.

Lees meer achtergrondinformatie op TULE

Het begrip tijd omvat:

Tijdsaanduiding
Tijdsindeling
Omgaan met tijd

Combineer ook de leergebieden rekenen en begrijpend lezen bij het onderdeel tijd.

Gebruik bij de aanbiedingen de montessorimaterialen en het digibord. Plaats het -waar mogelijk- in een historische context.

Voorbeeld

Woensdag wordt een stuk interessanter wanneer de kinderen weten dat het genoemd is naar de oppergod Wodan.
Gebruik het tijdvak 'regenten en vorsten' om uit te leggen wie Christiaan Huygens was (o.a. uitvinder van het slingeruurwerk)

Waarom draaien de wijzers van een klok rechtsom?

Boekentip
Verleden, heden en toekomst
C.Kooij
326 pagina's | Noordhoff Uitgevers B.V. | april 2006