Andre Gilara is lid van de werkgroep KOO van het Kenniscentrum.
|
Praktische tips voor kosmische educatie binnen het montessori-onderwijs.
Nieuw
|
Onderwijs in samenhang , gezien in het perspectief van tijd en ruimte.
Bij Kosmische educatie worden drie basisvragen gesteld:
|
Update: 25 mei 2013
|
yurls Eerste mens
De bedoeling is om verschillende Yurlspagina's te maken bij de zeven onderdelen van kosmische educatie.
Deze pagina is een uitwerking van nummer 5, de eerste mens. Momenteel zijn we -als werkgroep- bezig om aanbiedingen te schrijven. Deze Yurlspagina geeft extra informatie en achtergronden. Het is een voorloper op dat wat komen gaat. |
Kosmische educatie in polen
We kunnen terugkijken op een geslaagde montessoricursus in Lublin. Een greep uit de activiteiten volgt hieronder:
- Hoe werkt het MKVS | over registratie en observatie
- Montessori-onderwijs in de praktijk | voorbereide omgeving
- Efficiënt communiceren met ouders
- ICT als meerwaarde voor het montessori-onderwijs
- Wat is kosmische educatie en hoe kunnen we het vormgeven?
- Kosmische educatie in Nederland en in Polen: verbintenissen leggen.
- Hoe kunnen we kosmische educatie verbeteren in Lublin.
Ook wij hebben veel geleerd van de Poolse collega's. De aanpak kunnen we gebruiken voor de Nederlandse situatie. Het was een verrijking door een kijkje te nemen in een ander land.
|
Lees de blog op montessorinet
Ieder jaar gaan we met groep 7 terug naar de ijzertijd. Drie dagen leven in de prehistorie, een fantastische ervaring en een blijvende herinnering. Meer informatie kunt u lezen op Montessorinet.
Bekijk de foto-impressie Kosmische educatie | Onderdeel Eerste mens |
|
Europa en de wereld
De aanloop naar de zomervakantie brengt iedereen in een vakantiestemming. En daarbij past de aanbieding van landen.
De kinderen mogen allemaal een land kiezen en onderzoeken dit land a.d.h.v. richtvragen. Deze kunt u op Yurls topo vinden. KOO heeft altijd een aanloop nodig. Deze week heb ik ze verteld dat ze na mogen denken over een land. Op een lijst kunnen ze zich intekenen. Binnen een dag had iedereen zich ingetekend. Montessori-onderwijs werkt. Geef kinderen richtlijnen en laat ze creatief zijn binnen dat kader. |
website tip
|
Animaties Edumedia
Voor de prachtige animaties voor docenten en kinderen verwijs ik u naar het volgende adres. Vraag een gratis account aan en maak gratis gebruik van de prachtige animaties voor het digibord. |
Hoe motiveer je kinderen?
Het onderwerp Tweede Wereldoorlog wordt iedere dag vanuit een ander perspectief belicht. De opbouw kunt u hierboven vinden. Motivatie ontstaat door het activeren van voorkennis. Dat kan door het gebruik van een woordweb. Nieuwe kennis wordt aan de bestaande kennis gekoppeld. Motiveren kun je door veel verschillende opdrachten aan te bieden. Op de groepstafel liggen 30 opdrachten, gebaseerd op de meervoudige intelligentie.
|
|
|
tijdvak 3 | Monniken en riddersEen van de meest succesvolle sites is Yurls 10 tijdvakken. De pagina wordt goed bezocht en is behoorlijk uitgebreid. Om de pagina overzichtelijker te maken ga ik afzonderlijke pagina's -per tijdvak- maken. De eerste is vandaag online gegaan: Yurls monniken en ridders. Goed te gebruiken bij de tijdlijn.
Classificatie >Verhaal van beschavingen | culturen | geschiedenis |
|
Yurls op de not
Ook Yurls stond dit jaar op de NOT 2013. De geestelijke vader is Sipke Kloosterman. Yurls staat voor Your Urls. U kunt zelf een Yurlspagina samenstellen voor uw school of groep. Handig en gratis.
|
|
Leren leren
We zijn iedere dag bezig met leren. De basis is ons brein. Hoe werkt ons brein en hoe kunnen we het beste leren. Op deze nieuwe Yurls pagina vindt u tips en achtergronden over dit onderwerp.
|
Thematische pagina's
COOKIES
Cookies helpt Kosmisch concreet om te begrijpen welke delen van de website u het meest interessant vindt. U bepaalt zelf of u cookies accepteert of niet. De instellingen van uw browser kunt u meestal zo aanpassen dat cookies worden geweigerd.
Kosmisch concreet gebruikt Google Analytics om de site te verbeteren. Google Analytics gebruikt hiervoor cookies. Meer info ... |
|
The history of the universe in 10 minutes
Het onderstaande clipje laat de ontwikkeling van de Big Bang tot en met nu in 10 minuten zien. Na een aanbieding in de middenbouw kan dit op een later moment in de bovenbouw herhaald worden.
Classificatie | Het verhaal van het ontstaan van het heelal (metafysica en astronomie)
David Christian: The history of our world in 18 minutes
Classificatie | Het verhaal van het ontstaan van het heelal (metafysica en astronomie)
Prachtige tijdlijn | big history
KOO modellen
|
Een model is een vereenvoudigde weergave van de werkelijkheid. Een model kan een samenhang inzichtelijk maken. Daardoor krijgt een kind kennis en inzicht.
Modellen zijn vaak abstract en schematisch. Bron |
Binnen KOO worden modellen gebruikt:
Enkele voorbeelden:
|
Laatste 100 nieuwsberichten over wetenschap en technologie
|
|
|
Vragen stellen
Om kinderen te prikkelen tot onderzoek stelt u de juiste vragen. Tijd en ruimte bevraagt u door 'wanneer' en 'waar' te vragen. Deze vragen kunt u praktisch op ieder onderwerp toepassen. Probeer het eens in uw groep.
Leg de koppeling met begrijpend lezen: het herkennen van de tijdsvolgorde.
tips
|
2. Kerndoel 52 beschrijft de tien tijdvakken. Toch wordt er een andere terminologie gehanteerd in de tijdlijn van Nienhuis. Bekijk de verschillen.
Lees meer ... |
Oneliner
Zwemmen leer je niet in de bibliotheek
Paulo Freire Leren veronderstelt actie, handeling. Je leert in een bepaalde context. Bron: coachingkalender 13-6-2012 |
Scale Of Our Universe
Bekijk de website 'scale of our universe'. Wat zou u ermee kunnen doen op uw school?
|
Aanbieding globe digibord
Klik op de globe ...
|
 |
 |
There is no description, no image in any book that is capable of replacing the sight of real trees,
and all of the life to be found around them in a real forest.
Maria Montessori
Download informatieve taakkaarten |
Interessante aanbiedingen: verrijkingsstof voor de basisschool
|
|
The materials, in fact, do not offer to the child the content of the mind, but the order for that content.
Maria Montessori |
All things are part of the universe, and are connected with each other to form one whole unity.
Maria Montessori |
Ontdek de pracht van de natuur
Bekijk onze prachtige natuur d.m.v. foto's. Klik op de foto voor een volledig formaat (digibord).
|
|
Logica brengt je van A naar B
Verbeelding brengt je overal Albert Einstein Ik hoor en ik vergeet
Ik zie en ik onthoud Ik doe en ik begrijp Confucius |
Kosmisch concreet Nederland is een initiatief van Andre Gilara
|
 |
 |
