Tijd onderbouw
Ontwikkelingsfase
3-6 jaar>de werker
Dit is de periode waarin kinderen bewust indrukken opdoen. Ze zijn gevoelig voor zintuiglijke ervaringen, waarnemingen in de omgeving, het leren van woorden en oefeningen uit het dagelijkse leven. Het kind wil nu zelf handelen en heeft aandacht voor het precieze verloop van handelingen.
3-6 jaar>de werker
Dit is de periode waarin kinderen bewust indrukken opdoen. Ze zijn gevoelig voor zintuiglijke ervaringen, waarnemingen in de omgeving, het leren van woorden en oefeningen uit het dagelijkse leven. Het kind wil nu zelf handelen en heeft aandacht voor het precieze verloop van handelingen.
De begrippen worden veelal mondeling aangeboden.
Tijdsbegrip
|
Aanbieding begrippen
nu, straks, meteen, morgen, overmorgen, gisteren, eergisteren |
Tijdlijn van het jaar
In de onderbouw wordt het begrip 'tijd' aangeboden. Daarvoor is een hulpmiddel 'de tijdlijn', die uit een plank bestaat met 366 spijkers. Deze tijdlijn symboliseert een jaar. De volgende inhouden kunnen aangeboden worden: seizoenen, feesten en verjaardagen. Deze lijn wordt meestal zelf gemaakt door de montessorileid(st)ers. Op de site Montessoriwerkjes (Lisette van Boheemen) kunt u voorbeelden vinden. Kijk op de downloadpagina van Montessoriwerkjes voor kaartjes bij de tijdlijn. |
Tijdsindeling
|
Aanbieding begrippen
uur, dag/nacht, morgen/ middag/ avond/ nacht |
Uitgebreid
|
Tijd en rekenen
|
Kerndoel 33
De leerlingen leren meten en leren te rekenen met eenheden en maten, zoals bij tijd, geld, lengte, omtrek, oppervlakte, inhoud, gewicht, snelheid en temperatuur. |
|
 |
Aanbieden van de klok
|
Omgaan met tijd
|
Een hulpmiddel om te leren omgaan met de tijd is de kleurenklok.
|
